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A abertura do diálogo na Educação

A posse do ministro da Educação Milton Ribeiro deixou claro vários pontos positivos e que quero destacar neste Blog do Chiarella. De forma sutil e equilibrada, na solenidade realizada na tarde desta quinta-feira, dia 16, em Brasília, ele foi curto e incisivo em seu discurso acompanhado pela internet pelo presidente Bolsonaro, além da presença de várias autoridades do Brasil. Ribeiro destacou que o que liberta o ser humano, de fato, é o conhecimento. Independentemente do que acreditamos, entendo que todos concordam com essa colocação. É muito bom quando a gente vê um ministro da Educação sinalizando a importância do professor, abrindo o diálogo no segmento, até pouco tempo bastante restrito, além de voltar seu pensamento à escola básica.

A leitura que fiz do discurso do ministro me evidenciou o reconhecimento de que estudar na escola pública precisa voltar a ser o objetivo de todos. Para isso é preciso investir e o trabalho é a longo prazo. O próprio Milton Ribeiro se formou nesse segmento que precisa ser resgatado depois de relegado durante muitas décadas. É necessário fazer as pessoas voltarem a entender que frequentar uma escola pública é um feito de grande importância e não demérito. Eu, professor Chiarella, já disse aqui neste meu espaço dedicado, especialmente à Educação de Santos, cidade onde moro, que Milton Ribeiro é o ministro da oportunidade. Ele reconheceu para todo o Brasil e diante das maiores autoridades nacionais, que o ensino público lhe deu a chance de chegar onde chegou. Mais do que isso, ele agradeceu aos anos nas carteiras das escolas públicas, que fizeram parte de sua formação inicial até chegar à universidade. No doutorado, retornou às origens, aí na Universidade de São Paulo (USP).

Outro ponto que considero importantíssimo é que, com o diálogo aberto, a retomada da esperança vem da boca de quem viveu isso, de quem sentiu na pele. É a velha história de que é fundamental para o professor ter sentido o cheiro de giz na lousa, ter o corpo a corpo com o aluno, conviver com as dificuldades e as alegrias da sala de aula. Quem não tem isso apresenta uma lacuna na formação. A maneira como o ministro da Educação vê a escola pública me empolgou, pois ele também enfatizou a preocupação com o Ensino Fundamental, que é a base e em Santos sofremos muito com a falta de cuidado e de interesse da Prefeitura. Ribeiro falou da preocupação em dar educação de qualidade às crianças e aos jovens. Isso é muito bom! Essencial!

O que considero o ponto mais alto do discurso é o respeito e a valorização do professorUm ministro de Estado buscar o resgate do respeito aos mestres sinaliza o melhor caminho, o caminho acertado para termos uma Educação melhor. Se, no mínimo, Milton Ribeiro conseguir fazer com que os professores readquiram o respeito de algumas décadas atrás, considero que será um vencedor dentro do Ministério da Educação. O professor valorizado e respeitado é o combustível da nação que movimenta cidadãos de bem, gente qualificada e tem tudo para colocar o Brasil nos trilhos do desenvolvimento.

José Roberto Chiarella, o professor Chiarella, é educador. Professor de Educação Física formado em 1986 e coordenador do Colégio Objetivo na Baixada Santista na cadeira de Direito e Cidadania e Formação para a Vida. Advogado com especialização em Direito Digital pelo Mackenzie e mestrado em Relações Internacionais Laborais pela Untref, na Argentina.

A abertura do diálogo na Educação